Metodología
El curso se desarrolla bajo una modalidad de taller con metodologías activas, participativas y vivenciales, combinando clases sincrónicas, lecturas autónomas y actividades prácticas.
Formación en animación y mediación lectora en el contexto de la literatura infantil y juvenil
Del 2 al 17 de marzo de 2026
Modalidad Virtual
20 horas
Curso
Sobre este curso
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Objetivos
Fortalecer las competencias pedagógicas y críticas de los docentes mediante la formación continua en literatura infantil y juvenil, animación y mediación lectora. Todo ello desde un enfoque sociocultural que promueva la literacidad crítica y la construcción de comunidades lectoras inclusivas.
Objetivos específicos
- Actualizar los saberes teóricos y metodológicos sobre literatura infantil y juvenil como recurso pedagógico y cultural.
- Fortalecer las competencias de animación y mediación lectora mediante estrategias creativas y participativas.
- Incorporar el enfoque sociocultural reconociendo la diversidad cultural y lingüística del contexto ecuatoriano.
- Desarrollar la literacidad crítica en los procesos de lectura, escritura y mediación docente.
- Promover y difundir la producción literaria infantil y juvenil de la Universidad del Azuay, especialmente la Colección La Caja Mágica.
ODS
Objetivos de desarrollo sostenible
Educación de calidad
Igualdad de género
Duración
Duración
Duración
20 horas
Horario
De lunes a miércoles de 19h00 a 21h30
Modalidad
Virtual
Profesor
Profesor(es)
Franklin Ordóñez Luna
Instructor
- Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Lengua y Literatura
- Profesor de Segunda Educación en la Especialización de Lengua y Literatura
Julia Avecillas Almeida
Instructora
- Doctora en Educación
- Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Literatura y Lenguajes Audiovisuales
Contenidos
Contenidos
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Módulo 1
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Módulo 2
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Módulo 3
Literatura infantil y juvenil: referentes universales, latinoamericanos y ecuatorianos
- Evolución y panorama de la literatura infantil y juvenil universal, latinoamericana y ecuatoriana.
- Principales representantes universales, latinoamericanos y ecuatorianos contemporáneos.
- Géneros y temáticas de la literatura infantil y juvenil universal, latinoamericana y ecuatoriana.
- La literatura como recurso pedagógico sociocultural: fortalecimiento de la identidad latinoamericana y nacional.
Animación a la lectura en contextos áulicos e institucionales
- Estrategias para incentivar la lectura en el aula.
- Proyectos institucionales de animación a la lectura.
- Recursos multimedia y tecnología aplicada a la animación a la lectura.
- Creación de espacios de lectura inclusivos y participativos
Mediación lectora para niños y jóvenes: ¿Cómo desarrollar lectores críticos?
- La lectura como práctica social.
- De la comprensión lectora a la literacidad crítica
Destinatarios
Destinatarios
Docentes de la asignatura de Lengua y Literatura de los niveles de Educación Básica y Bachillerato, pertenecientes a instituciones educativas del sistema nacional.
Fecha
Fechas
Del 2 al 17 de marzo de 2026
Inversión
Inversión
Público general
$ 50,00
El proceso de inscripción y pago estará disponible a partir de enero
Las inscripciones se encuentran cerradas
Certificados
Certificados
Una vez cumplidas las actividades y requisitos para el desarrollo del curso, los participantes recibirán el certificado de Aprobación, en base a lo establecido en el Reglamento del Departamento de Formación Continua esto es, que el participante obtenga un mínimo del 70% en la evaluación académica y el 80% de asistencia a las clases presenciales o sincrónicas.
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