Metodología
Curso taller híbrido que combina un modelo de enseñanza-aprendizaje mediante la exposición de contenidos teórico-conceptuales con ejercicios prácticos.
Se desarrollarán 4 sesiones online y una sesión presencial.
Estrategias de divulgación científica para investigadores
Del 13 al 17 de enero de 2025
Modalidad Hibrido
20 horas: 8 virtuales, 4 presenciales y 8 de trabajo autónomo.
Curso
Sobre este curso
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Objetivos
Contribuir al conocimiento, competencias y habilidades de docentes e investigadores de la Universidad del Azuay, para desarrollar estrategias que permitan la divulgación de su producción científica a diferentes públicos de la sociedad.
Objetivos específicos
- Contextualizar la importancia de la divulgación científica para a nivel social.
- Desarrollar estrategias de divulgación creativas y atractivas de alto impacto.
- Desarrollar actividades de divulgación científica para comunicar las actividades de investigación.
ODS
Objetivos de desarrollo sostenible
Educación de calidad
Duración
Duración
Duración
20 horas: 8 virtuales, 4 presenciales y 8 de trabajo autónomo.
Horario
Clases virtuales: 13 al 16 de enero, de 11h00 a 13h00 / Clases presenciales: 17 de enero, de 09h00 a 13h00
Modalidad
Hibrido
Profesor
Profesor(es)
Sofía Cabrera Espín
PhD.
Máster en estudios sociales de la ciencia y tecnología.
Contenidos
Contenidos
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Módulo 1
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Módulo 2
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Módulo 3
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Módulo 4
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Módulo 5
La divulgación científica. Importancia y contextualización
- ¿Por qué divulgar ciencia?
- ¿A quién divulgar?
- Explorar la relevancia de la divulgación científica en la sociedad actual y su impacto en la percepción pública de la ciencia.
- Analizar los motivos y beneficios detrás de la divulgación científica.
- Identificar los diferentes públicos objetivos y adaptar el mensaje científico a sus necesidades y niveles de comprensión.
Redacción para la divulgación científica.
- ¿Cómo puedo pasar del paper al artículo de divulgación científica?
- Aprender técnicas y estrategias para simplificar conceptos científicos y hacerlos accesibles a un público más amplio para publicar en diferentes medios.
Redes sociales y divulgación científica
- ¿Cómo usar Twitter, Instagram y Tiktok para la divulgación científica?
- Descubrir cómo aprovechar las redes sociales y su performance propio, para ampliar el alcance de la divulgación científica y conectar con audiencias diversas.
Proyectos de divulgación científica
- ¿Qué actividades de divulgación puedo utilizar?
- Explorar diferentes formatos y plataformas para la divulgación científica, desde eventos presenciales hasta medios digitales.
Media training para investigadores
- ¿Cómo enfrentar una entrevista de radio o televisión?
- Desarrollar habilidades de comunicación para interactuar eficazmente con los medios de comunicación y transmitir mensajes científicos de manera clara y concisa.
Destinatarios
Destinatarios
Comunidad de docentes e investigadores de la Universidad del Azuay.
Fecha
Fechas
Del 13 al 17 de enero de 2025
Inversión
Inversión
Docentes UDA
$ 60,00
Certificados
Certificados
Una vez cumplidas las actividades y requisitos para el desarrollo del curso, los participantes recibirán el certificado de aprobación del curso: “Estrategias de divulgación científica para investigadores”, en base a lo establecido en el Reglamento del Departamento de Formación Continua esto es, que el participante obtenga un mínimo del 70% en la evaluación académica y el 80% de asistencia a las clases presenciales y sincrónicas.
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