La Facultad de Psicología desarrolla procesos importantes de formación continua a profesionales que trabajan en los distintos contextos educativos y de atención en las áreas de la Psicología. Desde esta perspectiva promover la calidad en el sistema educativo desde los primeros años de vida implica generar espacios de atención oportunos y dignos para niños en todas sus etapas del desarrollo, detectando eficazmente aquellas dificultades que influyen de manera negativa en el desempeño social y su posterior aprendizaje escolar. Lo dicho expresa la importancia de generar espacios donde profesionales de la educación inicial fortalezcan sus conocimientos en cuanto al abordaje y atención de niños de 0 a 5 años.